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贫穷家孩子得了抑郁症

贫穷家孩子得了抑郁症

在上面的讲述里,是一个普通家庭的单亲母亲,家境贫寒,家庭贫困。

小时候家境贫寒,母亲每天早出晚归,回到家还要去干农活,稍微吃点苦头,才能忍受着极少的艰辛。

孩子患有抑郁,双向情感障碍\狂燥症等心理问题,家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善,更需要同时做到以下几部分,才能更好地帮孩子改善:

第一点、孩子要正常的作息,是精气神保障;

第二点、孩子要正常的饮食,是身体营养保障;

第三点、孩子要正常的运动,生命在于运动;

第四点、良好的家庭氛围,是全家人情绪稳定的保障;

第五点,让孩子有边界地使用手机网络,减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。

以上五点是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分,家长你认可吗?

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母亲虽然文化水平不高,但是她一直没给过我压力,一心帮我带孩子,就算偶尔要加班,她也觉得能比学校里老师教得更好。

每天早晨都在电动车里,早早地送我去上学,她会骑车赶到学校。

另外家里的孩子比其他家庭的孩子,虽然在家里不愿意学习,也不主动写作业,或者是很少上网,但是在学校上网课的时候,效率就会很高。

前段时间,在我同学家住了几个月,她的儿子在上学路上就开始搞事情,每天都要上演一出事情的来。

后来,她和我说,她孩子有个同学经常去学校借书,或者是找不到书,孩子很焦虑。

她说她说,孩子的这些行为就跟厌学是一样的,是虚的,每次让他去借书,他都说不需要,还好能借到,因为平时带孩子去买书,我就经常跟他一起去看,孩子看的书,她还会继续看,也就不让他看。

她说,孩子长大了,如果像你一样有工作能力,那你就不用担心,让他多看书,现在读还有两个好处,一是让他的心智成熟,二是能够训练他的专注力。

她说,孩子小时候只要给他树立好的规矩,什么事情可以做,什么事情不可以做,孩子大了就不会轻易丢掉自己的手机,手机对他来说,比家长教会他知识更重要。

这里有几点建议,家长们可以试一试:

第一,订立下使用手机的规则。

比如,吃饭时不能玩手机,走路时不能玩手机,如果明明在家里,却说在车上,说明书是在桌子上。

家长要给孩子做好榜样,不在孩子面前玩手机,可以带孩子出去玩,和孩子一起看书,画画,或者和孩子一起做家务。

在这个过程中,家长要把手机放在一边,仔细观察孩子的举动,看他是想干什么,如果孩子提出的要求很不符合实际,家长也不要直接告诉孩子,更不要直接告诉孩子应该怎么做。

而是应该和孩子一起找到正确的方法,以鼓励为主,让孩子明白这个世界上有很多美好的东西,不论是游戏还是生活,多么的丰富多彩的话,爸爸妈妈妈都会陪伴在身边。

2.给孩子高质量的陪伴

孩子沉迷于手机,因为缺少父母的陪伴,所以才会觉得手机是最有趣的东西。

那么父母不妨多花一些时间陪陪孩子,陪孩子去户外玩耍,陪孩子去跑步、去跑步、去做游戏,

这样既可以增进父母与孩子之间的感情,还可以增强父母与孩子间的感情,慢慢的父母能够和孩子成为朋友,那么孩子也会变得更加的乖巧懂事,更加的聪明。

3.给孩子制定规则

孩子年龄越小,规则也越容易制定,就越是能够让孩子明白自己做什么事情需要有一个前提条件,孩子也会遵守规则,当孩子意识到这一点的时候,那么孩子也会越来越自律。

所以父母要给孩子制定一个规则,就是要让孩子明白,什么时候做什么事情,可以做什么事情,

让孩子从小就知道家庭是讲规矩的地方,如果让孩子没有规矩,那么孩子在学校也会不遵守规则,不仅会被同学们孤立,甚至还会被欺负。

那么父母应该如何给孩子制定规则呢?

1.尊重孩子的想法

我们要给孩子表达的空间,也要给孩子表达的空间,不管是自己的朋友还是其他人,都应该尊重自己的想法,如果自己和他人意见不一致的时候,父母就不要再去强迫孩子做出改变。

父母要耐心的听孩子说完,这样孩子才会有更多的发言权,孩子在外面受到委屈也会去尝试理解父母,也会主动跟父母说自己的事情。

2.积极面对生活

父母要让孩子相信自己是有力量的,父母需要知道自己的不足之处在哪里,只有父母不断的去改正,孩子才会逐渐的进步。

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