劝导沉迷游戏的孩子别沉迷游戏
现在大部分的中小学生都会玩游戏, 每次玩游戏的时候能够有半个小时到一个小时,其他的时间就不玩了,大部分孩子都是在学习,但是这样就会导致学习成绩的下降。
我认识一个12岁的孩子,还在上小学的他,放学回到家开始玩游戏,本来是他正常学习的时间,可是他爸妈一催促,就开小差,玩游戏。父母之前也提醒过他,但是没有用。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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现在是马上要开学了,小朋友的作业就得开始写了,到了晚上7点,开始又玩一会游戏,好多次他都是磨磨蹭蹭的写完作业以后,才开始玩游戏。
小朋友原本是想和其他同学恢复正常的同学一起玩的,可是爸妈催着他写作业,叫他写作业,他也答应了,结果就是写完作业的时候玩游戏,我们夫妻俩开始吵架。
吵的次数多了,小朋友就开始对我们说不想上学了。
刚开始的时候我们还能心平气和的安慰他,因为孩子也只是心情不好,但是我们对他说“你是不是又想玩游戏了?先写作业,再玩游戏”。
结果最后他很快就烦了,因为我们根本就不想让他玩,所以根本就不想管他。
无奈,我们只能继续用打骂威胁的方式来应对。
等到他厌学了,有一天突然又出现了玩游戏的情况,我们才意识到问题的严重性,才开始慢慢引导,由一开始的控制他玩游戏的时间,到慢慢让他主动减少玩游戏的时间,最后到慢慢退出去做别的事情,现在我们一家人达成了默契。
厌学是一个孩子对自己来说是很困难的一件事,所以我们要用爱的方式来帮助孩子,我们要学会向孩子求助,而不是去打骂孩子。
第三,培养孩子的学习兴趣
我们知道,兴趣是最好的老师,一个好的兴趣能够让孩子长期坚持下去,并且保持对学习的热情,有很多学习的方法和策略,比如有很多学习心理学的方法,还有很多学习方式,甚至还有很多社会实践等等。
那么,在一个良好的兴趣爱好中,孩子会获得很多成功的体验,从而把自己的注意力全部集中到学习中来,也会获得很多知识,同时也会为以后的学习打下良好的基础。
最后,如果孩子已经出现厌学的情绪,父母也不要过分指责,父母要采取行动,而不是语言暴力。
很多家长喜欢说:”你是不是不想学习,不想工作?””你还想考上大学,不想读书也就罢了吧!”””我和你爸都是为了你好!”这一类的话让孩子接收到的是指责,是父母对自己的不信任,因此,父母要避免陷入与孩子的对抗中,用这样的话语来和孩子沟通,而是要心平气和地跟孩子说:”是的,我很想知道,你遇到困难的时候,是如何思考的?””对的,如果是我的问题,我会怎么样解决的,而不是我开头的那个方法!”
学会用这种口吻,其实就是对孩子的尊重。
孩子如果一直沉迷于手机,家长要有一个明确的态度,我希望孩子可以放下手机,在没有手机的时候,那父母就不要多说什么,让孩子觉得手机是最重要的,是可以打发时间的,那家长就要让孩子看到父母的付出,而不是去批评孩子的这个行为。
4.家长要做到和孩子同频。
这需要家长有一颗平等的心,和孩子有同样的体验,这样的体验才有可能让孩子敞开心扉,愿意和家长说说自己的心里话。而在与孩子沟通的时候,家长要注意自己的语气,不要因为自己是长辈,就会站在孩子的立场上去评判孩子的观点。
亲子沟通是一件很重要的事情,因为它不仅需要孩子的倾诉,也需要家长的参与。要想让孩子愿意与你分享自己的想法,就必须先做一个能倾听孩子的家长,这样你才能走进孩子的内心世界。
沟通要注意方式方法。
很多家长在与孩子的沟通中往往是居高临下,厉声责骂。其实,家长应该多倾听孩子的声音,这样才能对孩子产生更多的了解,对于孩子在学校与同学之间的摩擦,家长要适当的鼓励孩子多与同学沟通交流。
