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孩子抑郁休学在家总跟家长要钱

孩子抑郁休学在家总跟家长要钱,每次要钱都不给,甚至给同学花掉了家里两万多元的存款,家长给自己搞了一万元的零花钱。但是,回家的次数却越来越少了,家长着急上火,非说孩子没有按照自己的意愿行事,要钱就要不给,很快就会变成家长的一个问题。

今天张老师跟大家分享一个心理健康问题的案例,也是一个休学孩子的案例,我在这里姑且称为李四,李四属于青春期孩子的中间案例,这个孩子有明显的厌学情绪,不想去学校,每天在家把自己关在房间里面,和家长也不交流,有时候莫名其妙的情绪抑郁,把自己关在房间里面,谁也不知道这个孩子到底是怎么了,后来和李四的家长沟通以后,我就建议家长给孩子办休学,让孩子出去运动运动,然后奇迹般的结果是孩子慢慢回归学校了,现在孩子在家正常了。

如果您的孩子厌学是因为心理问题,比如说孩子本身的厌学,那么我们要分析一下孩子在学校里面发生了什么事情,比如说孩子跟某个同学闹矛盾,或者说孩子跟老师有矛盾冲突,或者是孩子有逆反心理导致孩子不愿意学习等等。如果说孩子有逆反心理,那么这个时候我们做家长的不能只盯着孩子身上的一些特征,而应该培养孩子更多的一些兴趣爱好,不管这个兴趣爱好是什么,我认为这个兴趣爱好是一个非常重要的,可以有一个长期坚持下去的爱好,比如说孩子喜欢看书或者说孩子很喜欢画画,那么我们就可以为孩子报一个专门的绘画或者是音乐班,让孩子在这个班里,在这个班里可以学的东西更多,然后孩子慢慢的就会把这个兴趣爱好变成一个爱好。这个兴趣爱好我们做家长的也可以去尝试一下,如果说有一天他因为手机,沉迷于游戏或者网络而耽误了学习,或者说是在这个过程当中就非常严重的了,我们要去了解一下他到底是因为什么而荒废了学习。他的学习态度是否认真,是否积极,能不能让他把心思放到学习上,这个时候我们就要给孩子一个正确的引导,而不是去埋怨或者是对他的抱怨。

孩子患有抑郁,双向情感障碍\狂燥症等心理问题,家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善,更需要同时做到以下几部分,才能更好地帮孩子改善:

第一点、孩子要正常的作息,是精气神保障;

第二点、孩子要正常的饮食,是身体营养保障;

第三点、孩子要正常的运动,生命在于运动;

第四点、良好的家庭氛围,是全家人情绪稳定的保障;

第五点,让孩子有边界地使用手机网络,减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。

以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分,家长你认可吗?

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如果说你的孩子只是为了玩游戏而玩游戏,那么我们就要找出他为什么会在这个时候玩游戏,是用来学习还是为了什么来对抗黑心公司的。只有找到了自己为什么会这样的原因,才能够从根本上解决这个问题。

3. 你对孩子的行为有什么看法?

你对孩子的行为有什么样的看法?

你觉得孩子玩游戏会导致他上网成瘾吗?

你觉得孩子的成绩会下降吗?

你会对他上网干什么?

你觉得孩子“玩游戏”影响了他学习吗?

对于以上的这些问题,其实你自己心里都有数,也都有自己的判断。你可能会说,孩子没玩游戏啊,怎么会影响他的学习呢?

是的,所以我们要去了解这个问题,走入孩子的内心世界,找到他的问题,然后,帮助孩子解决。如果孩子的问题不大,那就从孩子的生活入手。

你可以带孩子去参加一些团队活动,如果你也想提高孩子的学习成绩,可以参加,通过这些活动的交流,帮助孩子认识到自己的行为会对学习有很大的影响。

然后带着孩子一起看看书,比如带孩子一起去博物馆,又或者是带孩子去图书馆,带孩子去博物馆,这些活动都可以让孩子发现,学习和他未来有什么联系。当孩子产生了对知识的渴望,他才会主动地去探索自己的未来,孩子才会对生活更加积极,对学习的热情更高涨,孩子才会有动力,主动学习,最终实现自我实现。

2、要培养孩子的兴趣爱好,而不是追求成绩

每个孩子的潜力都是无限的,家长不能只看到孩子的成绩,而忽视了孩子的兴趣爱好。家长要多培养孩子的兴趣爱好,让孩子有一技之长。

同时,家长也要给孩子安排一些特长,比如说孩子乐器表演,画画的兴趣,孩子喜欢什么,家长就鼓励他,给孩子报以兴趣爱好。而不是以成绩为中心,

看到孩子在兴趣班待不了多久就强迫着孩子去学,最终,孩子可能会厌恶,成绩的提升也会跟不上。

3、教孩子学会正确使用手机

还是那句话:学会正确的使用手机,会让孩子在不知不觉中受到教育,因为它能够成就孩子的一生,因为它不仅丰富孩子的知识,还能够让孩子拥有开阔眼界的同时,结交朋友,未来也会因此受益。

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