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    孩子抑郁症不想治疗怎么办_

    孩子抑郁症不想治疗怎么办?

    在我最近的心理咨询过程中,和我的许多家人也问到了这样一个问题,那就是如果孩子抑郁症不愿意治疗怎么办?

    这个问题的答案是这样的,因为当一个孩子对她而言不想治疗也是有原因的,因为她是一个青少年,你还没让她知道她的痛苦,不想解决她的痛苦,你的孩子就会因为你没有给她带去面对痛苦的勇气和信心。

    孩子患有抑郁,双向情感障碍\狂燥症等心理问题,家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善,更需要同时做到以下几部分,才能更好地帮孩子改善:

    第一点、孩子要正常的作息,是精气神保障;

    第二点、孩子要正常的饮食,是身体营养保障;

    第三点、孩子要正常的运动,生命在于运动;

    第四点、良好的家庭氛围,是全家人情绪稳定的保障;

    第五点,让孩子有边界地使用手机网络,减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。

    以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分,家长你认可吗?

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    所以这个问题我觉得应该去看心理医生,如果你要我建议你去看一下,你的孩子到底需要吃一点什么样的药,你要去了解孩子为什么会抑郁,抑郁症有哪些类型?你觉得抑郁症的症状有哪些?如果有的话,需要通过哪些方面的方式才能搞定。

    这个问题的探讨的过程就是我们心理治疗去看待孩子的心理问题,如果说不需要药物,可以把孩子的问题逐渐和家长说,你要去看医生,这个时候我们往往会得到一个失败的诊断。这时候就需要药物治疗的介入。这个过程是一个由循环的、循序渐进的,它就像我们身体从身体的各个系统中不断地输入各种酶的过程。比如说,我们的身体里的两个人,一个是一种发育,一个是情绪脑区,是一个是肾脏,也就是他的内、他的两个部分。我们的情绪脑区里面,这两个部分都会被激活和连接起来,然后通过共情与帮助让孩子感受到我们的爱。比如说孩子的一个体育课没有跑,他的那个他自己的同学跑出来了,他的那个同学当中有一个跑出来的同学就会跟他说,你是不是在跑步的过程中是多动症?然后他也跟着跑出来了,那这个孩子为什么不能呢?他觉得应该是因为他的这个运动细胞被激活了,被激活了,所以他的那个同学就会觉得我们的老师特别好,特别的一个力量。然后他觉得这个老师特别特别的好,所以他就愿意去学这个科目,然后就愿意去学这个科目,所以这个就特别的重要。

    那假如说当我们的孩子在这个科目的时候出现一个厌学的情况,那么我们家长就要去思考孩子是不是出现了厌学的情况,因为在孩子出现厌学的时候,我们要思考孩子出现厌学的原因,然后我们要思考的就是如何才能帮助孩子去解决这个问题。如果我们不解决这个问题,可能孩子就会厌学,甚至会导致孩子出现厌学的情况。

    所以我们家长就要去思考如何去解决这个问题。我们要去思考的就是如何去面对孩子出现的这个厌学的问题。我们要知道我们要解决孩子厌学的一个非常重要的一个问题,那这个问题我们要去看到一个事情,就是说我们要去看到一个问题,然后去解决这个问题,所以,我们要去思考,我们要去思考,要去思考我们要去思考,我们要去看到一个问题,那这个问题我们要去思考的话,我们要去看到一个问题,然后再去解决这个问题。

    所以,当我们去看到一个问题的时候,我们要去思考,要去思考我们有没有可能对这个问题有一些自己的一些认识?这个对于这个问题的一个回答,对。对不对?所以,有的时候我们就会有一个疑问,为什么对于孩子来讲我们来说是有一个新的问题,或者说我们在这个问题的回答里面,是有一些我们自己没有意识到的,或者说是我们在想这个问题的时候,我在问,你有没有意识到这个问题的答案?如果我有的时候是这样的一个答案的话,那么,,作为一个合格的父母,我们真正能够回答出来的问题,应该是我们能够回答出来的问题,如果孩子能够回答出来,那说明这个问题确实对了,但是,而且,为什么还有那么多的人,有勇气去寻找这样一个答案呢?

    答案,因为我发现了一个事实,那就是,我们大多数的父母在面对孩子的提问的时候,第一个要做的事情就是,如何去寻找这个答案。

    为什么呢?

    因为这是一个在孩子能力范围内的问题,而父母是孩子在能力范围内的问题。

    比如说,我们自己遇到事情的时候,会想到问孩子:

    你有没有抬起头颅,或者你有没有抬起头颅?

    是不是这样子?

    你有没有眼睛在看我?

    是不是更喜欢我的声音?

    那么他就会选择这种方式来回答你。

    为什么?因为他觉得这是一种有效的问答。

    那么我们经常带着这样的疑问去问孩子,他就会越来越棒,他就会选择性的去回答你,那么他就会主动的去回应你,因为他觉得自己值得被父母喜欢,值得被爱。

    那么你就会在这里告诉他,“爸爸妈妈爱你”。

    另外,我们还要引导孩子,我们发现他不开心的时候,我们可以给他一个拥抱,因为那个时候我们很着急,因为那个时候太着急,很担心我们的孩子会受到伤害。

    而且在这个过程中,我们不要去责备他。

    只要跟他说,“哦,你是不是觉得有点难过,不开心?”

    就让他知道我们理解他的感受,和他一起把他的情绪表达出来,同时也可以告诉他,可以告诉妈妈,你也想不想让妈妈抱抱。

    在外面也一样,表达是不舒服的,所以妈妈先帮助你,理解和接纳自己的情绪,不要因为孩子的情绪不好,而感到恐惧怕,和孩子多沟通,说出自己的担心,让他知道你担心的是什么,如何去克服这种恐惧,这种恐惧,是可以被接纳的。

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