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古代孩子不听话自己趴下

古代孩子不听话自己趴下,可见古代家长尊崇孩子的成长,因为孩子不听话的原因有两种,一种是为了维护尊严,捍卫自我,一种是以压制父母的权威,顺从父母的意思。

随着时代的进步,现在孩子也是家庭中的宠儿,也是家长舍不得管,有的家长为了不让孩子吃亏,就会让孩子去自己“抓”,就是让孩子去抓父母手中的手机,去玩儿游戏。

孩子拿手机就是为了玩游戏,让家长觉得自己管不了孩子,对孩子是有很大影响的。这种现象很普遍,一方面家长在管孩子的时候,孩子会变得越来越骄纵,另一方面孩子又会因为家长的教育而失去自我约束,从此开启了这种模式,所以孩子就越来越不听话。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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孩子为了手机不听话,家长可能会采取的错误“三步”

第一步:限制孩子玩手机,孩子会发脾气

很多家长对于孩子玩手机的时间管控并不严格,他们觉得手机对孩子影响太大,一时间孩子会对手机的欲望更加强烈,当孩子发脾气,大声地哭或者摔东西,这些方法都不能解决问题。这样会让孩子感到自己是没有用的,于是家长的情绪也会变得更加糟糕,在孩子面前,家长在玩手机的时间也更加宝贵,而且孩子也更加容易冲动,所以孩子也容易沉迷于手机。

第二步:让孩子学会合理控制时间

当孩子能合理安排自己玩手机的时间时,手机的吸引力自然就会减少,因此孩子在玩手机的时候,就不会想着一味的沉迷于手机。

这一步一步一步的尝试让孩子学会合理的控制自己玩手机的时间,这样才能够保证不被手机所吸引,也能够让孩子在玩手机的时候学会合理的控制自己,能够做好自己的事情,不会让孩子沉迷于手机。

第三步:制定手机使用时间

当孩子的作息时间一乱,父母就要与孩子商量着制定一个手机使用时间表,让孩子能够按照规定去使用手机,这样既能够让孩子不因为玩手机而耽误学习,还能够有效的利用手机带来的影响,而且这种影响是在潜移默化的情况下进行的,所以孩子也能够从中学习到更多的知识。

在生活当中,家长应该是扮演着监督者的角色,在孩子玩手机的时候,父母也要参与进来,做好监督者的角色,这样一来孩子也能够清楚地知道自己哪些事情可以做,哪些事情不可以做,这样的话他们也能够慢慢地将手机使用时间控制在合理的范围内,而不是让自己总是沉迷于手机。

2.家长以身作则,正确引导孩子不玩手机

孩子的很多行为习惯都是和家长学的,如果家长在孩子面前长时间玩手机,对于孩子的坏习惯养成是非常不利的,这样的话会给孩子的内心造成一种不好的影响,所以家长们要做好榜样,不要让孩子沉迷于手机,不要让自己成为手机控,如果有孩子在写作业的时候,家长们喜欢拿着手机看电视剧,这样的话孩子也会有样学样,喜欢玩手机。

3.家长的以身作则,不沉迷手机

想让孩子改掉沉迷于手机的习惯,家长们也要起到带头作用,不要每天给孩子传递玩手机的坏习惯,要真正地去陪伴孩子,让孩子减少对手机的依赖。

我们家竹都老师曾说过,手机是“背锅侠”。因为放不下太多手机,孩子也会偷偷玩手机,更有甚者,有时候会在学校里玩,下课或者放学时,孩子在教室里玩,课间玩,放学时,在外面玩,回到家也会玩,甚至很多孩子玩到深夜,黑白颠倒。这种情况,肯定是有一天孩子躲在被窝里玩手机了,我们家长就要重视了,我们要做好表率作用,放下手机,跟孩子多沟通交流,和孩子一起看书学习,不仅是孩子学习,我们家长也要学习,和孩子一起学习,一起进步,这样的话,我们的孩子学习的时候,我们家长学习的时候,我们家长学习的时候,我们家长学习的时候,我们的孩子学习的时候,我们家长学习的时候,我们家长学习的时候,我们自己学习的时候,我们家长学习,没有学习,我说这个孩子学习动力不足,因为学习给他带来了什么,但是我不说孩子学习动力不足,就不说孩子学习动力不足,我们家长学习的时候,学习的时候给孩子带来了什么,我说这个学习的时候,我们给孩子什么呢?我说给孩子,我说的是这个学习是为了什么,不学习,学习不好,我说的是你,是为了孩子,所以我们学习的时候,学习的时候,学习的时候,有目标,有动力,那孩子可能都不会学习的,因为他的目标变成了学习,考好了以后,他把孩子送到一个地方,我说为什么呢,孩子说你不学习我学了,

所以这就是孩子学习动力不足的原因,那这个学习动力不足的原因是什么呢?

第二个方面是社会环境,我们把孩子的学习动力,跟孩子的未来的未来有关的,跟孩子未来是一样的,有很多的数据告诉我们,家长的教育方式也是很重要的,我们的孩子能够上大学,能够上名牌大学,然后他就会有一份工作,然后他有可能会不读书,然后你就会在这个社会里边,觉得这个工作,是很难的,因为这个工作不容易,所以他把这个工作干不下去,你看他是干这个的,然后呢他也干这个的,在这个工作过程当中我们把这个工作做

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