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我的幸福时刻不上学作文

我的幸福时刻不上学作文

(一)今天,我的幸福一天是星期六晚上

女儿从周一到周五都和我坐在一起,聊天,在那里和我讨论:“老师明天要背作文,怎么办?”

孩子不上学、休学、辍学在家每天都是黑白颠倒的在玩游戏,完全不学习,怎样让孩子顺利重返学校爱上学习呢?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,提升沟通技巧来引导孩子;

第二步、纠正孩子的作息,运动,饮食,同时合理使用网络的界限;

第三步、帮孩子做好心理建设,消除面对学习等焦虑情绪,让孩子以良好的心态重返学校;

第四步、让孩子开始看书或上补习班,提前适应学校的学习状态;

第五步、和学校的老师做好沟通,请求老师帮助引导孩子对班级的归属感与荣誉感等;

第六步、孩子重返学校后,如何引导孩子的学习目标,学习动力,学习兴趣等。

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我在一边看她,边盯着她。

“今天老师有点儿生气,语文考试名次下降。”

“老师让你们写反思文,也会。”

女儿愣了一下,眼睛里全是批评。

“写反思文很难,文不对头,肯定错。”

女儿变得更情绪化了,连“”这个词语都不想听了。

可是,我没有批评她,而是盯着她。

我把她的作业本捡起来,装作事先准备好的样子。

我说:“既然你想让老师对你有好感,是吗?”

女儿说:“是的。”

我接着说:“那你觉得老师针对你还是什么对你,影响你学习,也影响你未来,怎么办?”

女儿说:“老师针对我的。”

我说:“老师针对你,你应该做什么?”

女儿说:“老师针对我。”

我接着说:“那你做了什么?”

她说:“做了一件好事。那是因为老师觉得我表现很好看,所以希望我当一下舞蹈老师的。”

女儿听了之后特别想,觉得我能行,于是我问她:“那你觉得老师针对你学习好还是其他方面影响你学习不好?”

女儿说:“当然是因为老师很喜欢她,希望她能表现很好,这样我在学校当了班干部,老师也喜欢她,这样她就会喜欢上学校。”

我说:“但是老师知道你的跳舞需要认真,还有其他方面的能力,所以当你跳舞的时候,老师会特别关注你,特别想看你进步。那还有什么办法可以让老师更喜欢你呢?”

女儿:“我希望以后上课时,举手发言,回答问题,不要在意老师是不是回答你,可以想一下自己能不能适应老师的教学方法,也可以想一下老师能不能对你有一点点好的期待,比如说,你如果是老师的话,你希望自己怎样才能当班干部呢?如果你是老师的话,你会怎么帮助老师呢?”

我相信,女儿很愿意听我说的,我也开始从细节入手,开始改变,并且逐步做到。

第一步:创造良好的环境

1.与老师沟通,让老师了解孩子在家的学习情况

“尊敬老师”是中华民族的传统美德,从某种意义上来说,更是一种公认的美德。从某种意义上来说,老师是中华民族的脊梁,每一个老师都希望自己的孩子学习好、品德好、身体棒,尤其是在一些国家规定的教学管理方面,更是如此。所以,做父母的一定要向老师表示感谢,用自己的实际行动来教育孩子,促使老师用自己的实际行动来影响孩子。

2.与老师保持良好的沟通

对于孩子不听话的情况,父母一定要多与老师保持良好的沟通,让老师时刻了解孩子的状况,尤其是孩子在家的表现,如果有不听话的苗头,一定要及时与老师沟通,不能以各种理由打骂孩子,造成老师对孩子的厌学心理。

当老师发现孩子不听话时,家长应该保持冷静,以一颗平常心看待孩子的顽皮行为,如果有对老师的不尊重,家长一定要站出来替孩子指出,并告诉老师孩子不听话的原因,与老师及时沟通,让老师和孩子共同努力,孩子的厌学心理就不会出现了。

3. 和老师保持良好的沟通

有句话说:“一个国家只能靠教育制度和力量,不能靠某些力量和技术。”孩子的教育是一项国家的工程,所以家长与老师要建立良好的沟通,在孩子的教育上,家长一定要多听老师的话,也要多配合老师。

另外,家长要多和老师保持良好的沟通,不要给老师造成太大的压力,以免增加老师的负担,也会影响老师对你的看法,家长在遇到孩子问题时,最好不要对老师产生厌烦的情绪,尽可能的和老师保持良好的沟通。

还有一个良好的教育环境,就是孩子要有良好的心态,教育部门要用积极乐观的情绪来面对孩子的问题,对孩子、对老师、对家庭和社会要以积极行动,帮助孩子树立正确的价值观,培养孩子良好的性格,引导孩子学会独立思考,积极乐观。

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