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父亲患有抑郁症孩子判给谁

父亲患有抑郁症孩子判给谁?

近日,广州一名15岁的孩子因抑郁症自杀,令人震惊。

男孩留下遗书后,留下的字条上写着:

孩子患有抑郁,双向情感障碍\狂燥症等心理问题,家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善,更需要同时做到以下几部分,才能更好地帮孩子改善:

第一点、孩子要正常的作息,是精气神保障;

第二点、孩子要正常的饮食,是身体营养保障;

第三点、孩子要正常的运动,生命在于运动;

第四点、良好的家庭氛围,是全家人情绪稳定的保障;

第五点,让孩子有边界地使用手机网络,减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。

以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案,也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分,家长你认可吗?

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“我是傻瓜,笨蛋,无用”

短短3天内,

他亲手将自己的手臂划破,

短短4天,

他就留下了这样一条骇人的伤口,

而这些伤痕还不足以让他从容的生活。

当你看到了自己的孩子,

你就会知道,

他正在经历一个怎样的狂躁和孤独。

今天,我们就来聊一聊关于

怎样的家庭才是真正的抑郁症患者。

文文今年14岁,原本乖巧、听话的他,现在像一头刺猬,浑身都是刺。

有轻生的念头,不想上学,想辍学,不想学习。

她的父母经常吵架,有时候家里还闹得鸡飞狗跳,为了让他能考上大学,父母对他举家搬迁到不同的小区,爸爸更是频繁出差,一年到头也见不到两次。

自从上高中,他就很少和父母交流,在家就像是一个“隐形人”,沉默不语,成绩也直线下降。

他意识到问题的严重性,却不愿承认自己的儿子已经病了,不愿再去学校。

父亲见状知道儿子的心理压力,主动去学校,了解情况,然后陪儿子搬救兵。

父子俩一起去了附近的医院,医生检查结果显示儿子身体正常。

父亲说:“没关系,你只要不吃药,按时吃药就行。”

医生说:“这是你儿子的症状,跟我们没关系。”

父亲把儿子说的话当回事,甚至威胁儿子,如果再逼儿子回学校,就跳楼。

儿子也答应了父亲的要求,结果,第二天一早,父亲就发现了自己的儿子,手上有5道刀口,一刀大腿,全是血,身上都是淤青。

医生直接问了孩子之后才知道,原来,这5道刀口长约为4厘米,这个男孩比较淘气,有时候拿刀砍的时候特别专注。

医生说:“砍了这么久,这个孩子才8岁。”

父亲看了看孩子的胳膊上的伤疤,问道:“孩子伤这么严重,你怎么办?”

孩子说:“就今天这样。”

医生说:“不是更重,是更重。”

孩子受伤后,心结上无法解开,不相信父母,也不相信医生,他觉得父母把他当成了一块石头,父母越是说他,他越是觉得自己是一块石头,最后就越得不到父母的理解,最后就造成了心理问题。

也许有人会说,孩子说他是故意的,只是性格太过于调皮,不服管教,应该及时给他们纠正。

其实,孩子说脏话,并非是一种不好的行为,而是在发出求救信号。

但如果父母没有及时把孩子的话当回事儿,很容易让孩子养成习惯性撒谎,影响孩子的性格发展。

而且孩子撒谎还有一个很重要的原因,那就是孩子会模仿父母。

尤其是孩子年龄小的时候,他们的模仿能力会非常强,父母的一举一动,孩子都会有样学样,日积月累的,孩子也会变成这样子。

尤其是现在的社会新闻中,经常会看到有些孩子,因为父母经常吵架,他们的性情就会变得越来越差。

在家庭关系中,如果孩子总是生活在充满暴力的家庭环境中,他们的身心健康也会受到影响,这种影响非常难以治愈。

而且在学校当中,有很多孩子会因为各种原因,受到其他同学的排挤,这也会影响孩子的身心健康。

2. 虚荣心的驱使

孩子在学校中总会有攀比心,看到别的同学有什么比自己的玩具就会想要,这样的心理负担就会减轻,如果自己没有攀比的心,自然也不会那么做朋友,家长的初衷也是为了孩子好,但是如果攀比物真的出现了,家长也不应该将其当作”攀比的筹码”,只要想办法吸引别人的注意力就可以了。

3. 攀比心让孩子觉得”人家有什么你也得有”

有些攀比心较强的家长会觉得孩子没有任何的优点,这种行为会使得孩子的内心非常自卑,认为自己很差劲,别人也会认为自己是”一无是处”。但其实孩子之所以出现这种行为,大多都是因为自己的家庭教育出现了问题。孩子想要获得更好的成绩,是可以通过自己的努力换来的,如果孩子认为自己在学习方面做得不到任何的改善,那么孩子会觉得自己在学校和家庭都是失败的,自身的价值会被剥夺,那么自然而然也就不会再去努力学习,自然而然就会选择逃避学习。

家长应该如何让孩子变得更加的优秀?

1. 让孩子意识到学习是自己的责任

家长要让孩子明白,每个人都是为了能够更好的生活而不断的学习的,家长要告诉孩子,任何人都是要为自己而学习,只有学习更加的有利于自己以后的工作和生活,孩子自然而然也就不会对学习产生厌烦,所以家长在孩子学习的时候,让孩子意识到学习对于自己的重要性,帮助孩子树立一个更加正确的学习目标,那么孩子自然而然就不会产生厌学的心理。

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