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14个月大的孩子不听话

14个月大的孩子不听话,甚至挑战大人的权威,这是一个非常糟糕的年龄阶段,正是孩子开始进入独立的年龄阶段。

心理学上认为,7-11岁的孩子会进入一个“自我发现期”,孩子的认知能力进一步提高,自我意识开始萌芽,自我意识、独立意识也进一步增强。

这个时候的孩子想要挣脱父母的管束,有了自己的小秘密。父母不让做的事情,他们偏偏要做,想要自己做自己的事情,故意违背父母的要求。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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父母要了解孩子的这个年龄段的心理特征,在面对孩子的这个阶段,父母要多了解孩子的需求,多给孩子自由选择的空间。

不以强制的手段逼迫孩子听话

处于叛逆期的孩子,总是不听父母的话,父母不要因为孩子听话,就会产生一种强迫的心理,反而会导致孩子叛逆期的更加严重,因此会导致孩子与父母之间的关系紧张。

处于叛逆期的孩子不愿意听家长的教育,那么父母教育的重点应该如何引导呢?

第一点:孩子要有自己独立的空间

处于叛逆期的孩子渴望得到外界的尊重,他们希望能够得到外界的尊重,所以父母不要总是约束着孩子的行为,孩子在叛逆期的时候,可以适当的让孩子出去走走,让孩子的心情舒畅。

父母也不要总是将自己的想法强加给孩子,应该让孩子自己做选择,在孩子说出自己想法的时候,父母要尊重孩子的想法,慢慢的让孩子自己去思考,父母要学会倾听孩子的想法,这也是给孩子留出自己思考的空间,不要将自己的想法强加给孩子。

第二点:父母要明确自己和孩子之间的界限

父母不要总是用“我是过来人”,来压迫着孩子,自己做决定,给孩子带来的伤害就是“父母不爱我”,孩子长大之后会很难走出父母的控制,所以父母要明白这一点。

所以父母要清楚自己与孩子之间是平等的,当父母和孩子之间出现意见不一致的时候,要认真的听取孩子的想法,让孩子自己去认识到底是自己做的不对,还是父母的过错,这样做就不会让孩子变得没有自信,也不会让孩子变得缺乏自信。

第三点:父母要让孩子多参加课外活动,让孩子的兴趣爱好多,

孩子之所以会因为成绩不好而不喜欢上学,是因为他在学校里面总是被同学们嘲笑,总是说自己笨,这会让孩子变得自卑。父母要经常鼓励孩子,告诉孩子成绩好坏并不能代表一切,让孩子多参加课外活动,多交朋友,让孩子多接触同龄人,等等,这样一来孩子就会变得越来越自信,而且在学校里面的人际关系也会更好,因为父母的鼓励对孩子来说是最重要的。

第四点:父母要及时帮孩子解决问题,而不是一味地告诉孩子,不要去逃避,这会增加孩子的无助感,父母应该多给孩子一些安慰和鼓励,让孩子感受到家庭的温暖和父母的关爱。

图片来源于网络

第五点:孩子情绪低落的时候,父母要正确引导,而不是责备

很多父母看到孩子的情绪低落,就会指责说:“你为什么哭,有什么好哭的,怎么这么难过?”父母对孩子的这种指责,只会让孩子陷入无助的状态,产生自我怀疑,甚至有些会封闭自己。所以家长可以引导孩子说出自己的一些真实的情绪,或者讲出自己的困惑,告诉孩子你的感受,让孩子感受到父母的理解,会让孩子觉得你是理解他的。

图片来源于网络

第五点:如果孩子有积极的想法,可以跟孩子分享自己的观点

当孩子表达自己的想法时,要及时给予肯定,当孩子说出自己的想法时,也要认真的倾听孩子的观点,比如说“你觉得有哪些好的方法,可以采纳爸爸的建议”,“你觉得有哪些方面的补充或者问题可以做吗?”等等。当孩子表达自己的观点时,要做到认真倾听,不要打断孩子的话。

为孩子提供一个有爱的环境,

在孩子讲述的时候,家长也不要打断孩子的讲话,因为,孩子在表达自己的观点时,是需要父母的参与的,如果一味的打断,孩子就会感到焦虑,从而就会表现出不想说下去。

第三,当孩子讲述完了自己的想法

如果孩子说的话让家长听了很伤心,也不要去责备孩子,孩子有自己的想法和坚持,不一定就能坚持下去,家长可以对孩子说:“你说得很对,我很欣赏你在这方面的表现,只是现在还没有找到更好的方法。

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