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小孩子叛逆期一般是几岁开始

小孩子叛逆期一般是几岁开始,这是一个年龄段,自我意识开始增强的一种表现形式,当然也不是完全与生俱来的。但是到了孩子2岁左右,也就是处于叛逆期的阶段,孩子的生理、心理、思维等都会出现剧烈的变化,孩子之所以会出现这种变化,是因为他们的自我意识开始成长,他们开始变得不愿意再接受父母的管教,他们开始想要按照自己的意愿去做事情。

其实这个阶段的孩子是渴望获得尊重的,

希望能够有自主权,而这也意味着他们可以脱离父母的掌控,独立去完成自己想做的事情。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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我们家长会发现,孩子到了2岁左右的时候,对任何事情都会有强烈的探索欲,所以喜欢扔东西、拆玩具、乱扔东西,这是宝宝成长过程中的正常现象。而家长如果只是用命令的语气对宝宝说:“不要扔东西!”这显然是很不合适的,因为孩子也是爱面子的,在孩子有了自己的思想之后,还会将东西扔的更厉害。

2-2-3岁的宝宝,有着强烈的自我意识,总是喜欢把自己和别人的想法相比较,这样才能明白别人的想法到底有多么不真实,毕竟孩子的世界里,总是有很多想法和观念,父母给他的选择可能并不是很多。这个时候,家长不要批评孩子不懂事,或者斥责孩子太不懂事。

而是要学会耐心地听孩子说完,然后再引导孩子把事情想的全面,这样的话才会更容易被孩子所接受,从而拉近亲子之间的距离。

2-3岁的宝宝,迎来人生中的第一个叛逆期,家长应该更加的了解孩子行为背后的原因,而不是粗暴地进行打骂,让孩子变得更加叛逆。

1-2岁的孩子,出现叛逆的原因,家长可以根据不同情况选择不同的应对方法,孩子喜欢玩这个玩具,父母可以引导孩子玩玩具的乐趣所在,可以锻炼孩子的思维能力,孩子玩完以后就会发现原来的玩具还有很多,孩子可以从中找到更多有趣的事情,从而变得更加独立。

3-4岁的孩子,会有明显的独立意识,会开始尝试自己去做一些事情,父母不要总是包办,对孩子总是要多一些鼓励和支持,对孩子多一些尊重。

2岁,孩子的第一个叛逆期

孩子的第一个叛逆期其实就是自我意识的萌发期,在孩子7-9岁的时候,由于身体发育逐渐趋向成熟,孩子的心理也发生了巨大的变化,这时的他们渴望独立,但是却又不能,他们开始变得非常执着于自己的想法,这时父母不要过于强势,给予他们相应的空间,他们渴望独立的希望能够独立起来。

随着孩子身体发育和认知能力的发展,孩子对父母的依赖感和现实世界的依赖感逐渐减少,孩子渴望自由的需要却越来越明显,父母要学会放手,给孩子更大的成长空间,这样才能滋养孩子的内心世界。

所以说,父母要注意调整好自己的教育方法,用对的方法和技巧去教育孩子。

当孩子有了自己的思想,父母要注意给他们多一些认可和鼓励,多倾听孩子内心的想法,不要总是一味地责怪孩子,他们的愿望和渴望其实都是妄想。

在日常生活中,父母可以用启发式提问的方式引导孩子表达自己的想法,让他们说的更有意愿,从而在“亲身体验”中提升认知能力,从而找到和解决问题的方法。

3)提升孩子独立思考的能力

在生活中,许多父母喜欢把孩子的事情大包大揽,完全不考虑孩子的感受。其实,这样做会令孩子产生逆反心理。在孩子成长的过程中,父母不可能无时无刻地守着孩子的一举一动,一旦有了问题,父母要有意识地引导孩子,独立思考。

孩子在不同的年龄段中,会有不同的“问题”,但这些问题所带来的影响却和父母的思维方式完全相吻合,这是不利于孩子身心发展的。

父母应该培养孩子独立思考的能力,让孩子从生活中获得知识,从思想上开阔眼界,从而改变孩子的思维方式,提高孩子的创造力。

四、爱是一种需要,但绝不会剥夺孩子的成长

每个孩子都是独一无二的,父母在教育中要给孩子提供一种优秀的模板,而不是按照自己的想法去塑造孩子,更不是代替孩子去管理他的人生。

一个缺乏创造力的孩子,往往会缺乏创造力,长大后在工作中也容易在各种竞争中失败。

父母在培养孩子的过程中,应该懂得去培养孩子的创造力,而不是只用去限制孩子,让他服从,压制住孩子内心的渴望,让孩子一直认为:“我没有东西,没有东西,我要全部都听爸爸妈妈的话。”

我们应该尊重孩子的想法,让孩子发挥自己的创造力,对学习有促进作用。

03 培养孩子的创造力,不为孩子定目标,爱孩子,让孩子感觉幸福

有一位爸爸分享了自己的想法:

儿子的老师跟我说,让孩子喜欢学习,先从孩子感兴趣的事开始做起。

兴趣爱好的培养,不是让孩子变得机械,而是让孩子在快乐的体验中,找到成就感,这是父母给孩子最大的爱和成长的底气。

他经常给孩子说:“我相信你一定能做到。

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