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    隐匿性抑郁症_

    隐匿性抑郁症,是一种常见的精神障碍,除了以生理异常的表现外,比如:体重减轻、体重减轻、躯体疼痛等。虽然说其产生的原因、发病机制与躯体症状并无明确的关系,但二者表现却很明显。

    隐匿性抑郁症在人群中的发病率在3%-5%左右,这与隐匿性抑郁症有显著的相关性,并且与物质上的一些应激条件有关。因此,抑郁症患者可能会产生以下症状,且临床上病程持续的时间更长:

    一、心境低落

    主要表现为闷闷不乐、对日常生活丧失兴趣、悲观厌世、缺乏愉快感和兴趣,内心空虚、悲观绝望;

    一、兴趣丧失、精力减退

    兴趣丧失是抑郁症的前兆,尽管它很少,但抑郁症患者的自杀风险不断增加。

    二、情感低落

    主要表现为抑郁症患者情绪低落、思维迟钝、记忆力减退、注意力不集中,反应缓慢,严重者出现幻觉、妄想等精神病性症状,严重的可出现幻觉和妄想,部分患者可出现幻觉。

    三、行为异常

    抑郁症患者精神恍惚,情绪低落,对平时喜欢的活动失去兴趣,整日郁郁寡欢。严重者会出现幻觉、妄想、被害妄想、自杀企图等精神病性症状。

    四、思维迟缓

    患者思维联想速度减慢,反应迟钝,思路闭塞,自觉“脑子好像是生了锈的机器”、“脑子像涂了一层浆糊一样”。临床中抑郁症者有时会有思维联想障碍,如“脑子像涂了一层浆糊一样”、“脑子像涂了一层浆糊一样”等。临床上可见,各种症状可同时出现,如睡眠障碍、食欲减退、性欲减退、疲乏感、性功能下降,身体各脏器的机能减退、机能减退等。睡眠障碍包括睡眠障碍、早醒、入睡困难、睡眠过多、早醒等;各类神经衰弱、精神运动障碍、物质滥用、物质滥用、烟草、吸毒、卖淫等。

    “大家都知道青春期是一个非常危险的时期,但对于很多家长来说,却找不到这个特别的时期。”刘文艳说,因为青春期孩子神经系统发育不完善,所以这个阶段是非常关键的时期,也是家长培养孩子良好习惯、建立孩子金钱观的时期。

    “其实让孩子了解这个阶段的特点非常重要,让孩子知道这个阶段需要自己去努力,去学习,去面对这个阶段的自己,父母能做的不是帮他规避危险,而是在他自己能力范围内支持他。”

    这里,刘文艳建议,作为家长,平时要多关注孩子这些方面的变化,比如最近喜欢说的几句话,喜欢做的事,喜欢读书,经常找一些同伴交流,和朋友聊天,如果孩子有些许“怪怪的”,就要及时跟老师沟通,必要时带孩子去医院检查一下。

    此外,刘文艳还建议,对于孩子的一些异常表现,她也要了解清楚原因,才能更好地对症下药。如果实在没办法了解,最好来学习了解一下,身为父母,在日常生活中,可以做孩子的朋友,给孩子一定的关爱,也可以和老师保持密切的联系,这样才能更好地帮助孩子走出困境。

    来源:中国之声

    孩子患有抑郁,双向情感障碍\狂燥症等心理问题,家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善,更需要同时做到以下几部分,才能更好地帮孩子改善:
    第一点、孩子要正常的作息,是精气神保障;
    第二点、孩子要正常的饮食,是身体营养保障;
    第三点、孩子要正常的运动,生命在于运动;
    第四点、良好的家庭氛围,是全家人情绪稳定的保障;
    第五点,让孩子有边界地使用手机网络,减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。
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