孩子在学校上了一天课，回家时的表情状态妈妈就会揣摩出在学校的学习和生活情况。看到孩子高兴，那他这一天过得很愉快；如果无精打采的，那一定有不开心的事发生在孩子身上了，这时候妈妈就马上紧张起来了，不停地问“被老师批评了吗？跟同学吵架了？发生什么事了？”种种不好的猜测立刻涌入妈妈脑海中，使妈妈紧张地非要问个所以然。“是不是考试成绩出来了？考差了，给妈妈看看。”“看你一脸的不高兴，肯定有事瞒我，你不说妈妈怎么知道啊！”“……”妈妈这样一再地追问，孩子反而会更烦躁“都跟你说了没事，烦不烦啊！”撇下这最后的一句然后钻进房间不再理会妈妈地关心询问。
妈妈，放轻松！孩子或许真有什么事心情比较郁闷，也或者是上学累了单纯地打蔫而已。这时我们不应像警察式地不停审问，这样反而会招来孩子上火。心灵创伤与身体受伤是一样的，首先就是先花时间疗伤，并不是追究原因。妈妈首先要做的就是静静陪在孩子身旁，给孩子时间去稳定和舒缓情绪。一旦稳定情绪了，孩子就会主动开口的。如果孩子在学校有不开心事，他说出来了，妈妈就应安慰并鼓励孩子“现在心里舒服些了吗？你一定苦恼了很久吧，放轻松，妈妈陪着你”然后温柔地摸摸孩子的头，轻轻拍拍背。相反，如果孩子兴高采烈，妈妈也要给予关心“宝贝啊，心情不错哟，有什么好事与妈妈分享吗？”挑起话题要自然，在与孩子展示话题中要时不时地配合表达情绪。这样一来，日后孩子有事就会一五一十地说给妈妈听。
互动的艺术是需要妈妈精心设计的，有效地互动可以调动孩子的心灵和情绪，妈妈首先要学会诱导孩子说出心里话。啰嗦地询问等消大地方式只会招来消极地反应。孩子就像一面镜子，漂亮的表情投射在上面时，他就会反馈给你美丽的表情，同样扭曲的表情投射，他不会给你灿烂。[来看我]
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