如何让孩子学习像玩游戏一样上瘾。有孩子的家长请极力推荐收藏，多关注多看几遍。今天就讲一下如何把游戏中的两个元素融入到孩子的学习当中去。第一呀要实时降低目标的难度，和孩子一起重新调整目标。孩子不喜欢学习，有个重要的原因啊，就在于他学习的过程当中遇到了很多困难。但是当孩子多次尝试以后，没有克服那些困难的话，他们会感到沮丧、不自信，成就感也随之没有了
所以家长们就需要根据孩子掌握知识的情况，降低目标难度，甚至和孩子一起重新设定目标。比如我给家长举个例子啊。一名初一的孩子。外语阅读不好取出来，家长和孩子商量，每天做一篇阅读理解题。但是连续一周下来，孩子每次的错误率都达到了80%。那这个时候啊其实要做的事情是跟孩子的学校老师或者是课外老师来沟通一下，寻找合适孩子水平的阅读材料，让孩子来做孩子能做对多少。
这就说明这个材料比较合适。这个准确率达到了70%以上。孩子练习一段时间以后，正确率达到了90%以上。这个时候我们可以将材料的难度往上面提一提。然后另外一个元素呢，我们就要设立非常清晰的目标，建立有效可以制造孩子行为的系统体系。这个怎么理解呢？其实简单的来说是为了孩子设立目标的时候，我们要科学的体系去执掌分学科的制定系统的学习方案，来保证孩子的每部行为都是有反馈的
确保孩子达成了每个小阶段的小目标后，就会实现最后的那个大目标。怎样在有限的时间里面突出重点，获取具有实操性的知识。我给大家讲述游戏的四个元素，其实游戏包含很多元素，比如游戏中的伴随着冲突、竞争和合作，游戏里面的艺术美感、视觉元素等设计等等。大家感兴趣的家长朋友可以琢磨一下，将这些元素通通地运用到孩子的学习当中。
好了。那孩子会不会上瘾吗？那么再梳理一下本期视频所要说的重要内容。我们从游戏为什么可以让孩子上瘾以及。把孩子把游戏中的元素，让孩子对学习充满兴趣，挣点大块，为家长进行分享。首先从四个角度给家长分析了孩子们为什么会对游戏上瘾。这四个维度分别是游戏会通过圆规则让孩子感受自主。
第二，游戏会一般设置关卡。第三，游戏会允许玩家降级，甚至是反复去游戏。第四点，游戏你的目标非常清晰。那么我们家长朋友或者是老师如何将游戏的元素融入到学习当中，让孩子对学习感兴趣。我们同样从四个维度给大家提供方法。这四点分别是，第一，在大的框架下，让孩子自主选择学习的内容。第二点就是设定一一层层关卡和挑战，并且有奖赏机制。
第三点，允许孩子获得降级体验的机会。你不要设定一个目标，可以一次性必须要达到第四点。建目标，不要建立的太空洞需要支持孩子行为系统体系支持。第四点，目标不能太空洞。要建立有效的可以治疗孩子行为的系统。比如说我们的孩子水平只是在60分，你偏偏设定一个90分的目标。那么这个目标一步跨得太大就显得很空洞。我们可以设定一个70分的目标，这就叫做什么能够知道孩子行为体系的。一个系统。要知道，我们任何人的能力都是慢慢地培养出来。所以教育的缓发性，我们在孩子教育当中也要极富耐心。有孩子的家长希望多听几遍，也可以激励推荐。
